第08版:教师生活 上一版3  4下一版
2012年5月16日 星期
 
 
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山与山的呼唤(一)
赵新芳

  位于燕山脚下的北京人大附中西山学校和太行山腹地的邢台县将军墓中学,自2011年12月起,首创“学生手拉手体验式学习”项目,双方现已交流学生6期578名(含部分教师),每期14天。在许多中小学校“应试”、“安全”至上的今天,我不仅为他们的胆量和智慧所折服,而且还从孩子们的眼睛(从收回200多张学生问卷和400多份体会文章中)看到了教育的另一面……

  “当得知我能和人大附中西山学校同学结对子时,我很高兴,也很期待,期待我的小伙伴早点到来,同时有许多疑问也冒了出来了,我是山区的孩子,没出过远门,她会不会看不起我,或者嘲笑我……”

  “人大附中西山学校学生快来了,我一直在想,她们长什么样子,性格会怎么样,她会接受我吗……”

  自从张修风校长宣布西山学校的同学要来将军墓中学体验生活那一天起,将军墓中学的孩子们就开始掰着手指头算日子了,他们作为主人,是多么希望那些远方的小客人早日到来呀!特别是那些被确定为“手拉手”小伙伴的同学,更是迫不及待了。但他们在期待和向往的同时难免又有些胆怯和自卑。

  这也难怪,因为将军墓中学地处太行山中麓腹地,是邢台县最偏远山区中规模最大的一所初级中学,在校生982名,教职员工82人,学校距离最近的邢台市区(也是邢台县政府所在地)也有60多公里。近几年,虽然山区公路大都实现了“村村通”,电视、网络也已基本达到全覆盖,但山区的孩子们真正能走出大山的还是少数。况且这些孩子们由于受到各方面条件的限制,生活十分单调,除了在学校吃住、学习,就是回家帮大人干活,很少和外界的人接触。虽然他们也经常从电视、网络中了解外面的世界,但那毕竟是虚拟的,是亲身体验不到的。现在,首都北京的孩子真的要来了,真的要和他们在一起生活、学习、玩耍了,他们怎能不新奇,又怎能不兴高彩烈呢!

  老师们除了新奇,更多的则是担心,担心北京孩子的衣食住行、人身安全,担心学习秩序被打乱……

  担心归担心,老师们还是自觉地尽起了责任,提前宣传、动员,摆桌凳、添床铺、打扫卫生,还制订出种种有针对性的管理措施和防范预案。

  作为“主人方”的将军墓中学,早已“万事俱备”,只等北京西山学校的“客人们”光临了。

  再说北京西山学校,虽说是“客”方,但却是本次活动的发起者。因为西山学校的办学理念就是:幸福的,不一样的,未来学校。他们就是要让那些生活在“天堂”里的“天之骄子”到最艰苦的山区学校,和“山里娃”手牵手体验式学习,就是要让学生们寻求“幸福感”,寻求“不一样”。

  2011年12月4日15时30分左右,西山学校初中二年级的73名学生在舒大军校长和老师们的带领下,一走出邢台火车站出站口,就第一次遇到了“不一样”,因为等待他们的不是公交车,更不是私家车和出租车,而是停在2公里之外的将军墓中学租来的大客车(因大客车禁止进市区)。无奈之下,他们只有在将军墓中学张修风校长的引领下,拖拽着行李箱徒步走向停车地点。那一天,大雪刚过的邢台市区雾气蒙蒙,中兴路大街右侧人行道上突然冒出一支学生队伍,十分引人注目,尤其是那流动着的“人大附中西山学校”的白色校服在路边积雪的映衬下,显得更加夺目。

  傍晚时分,这支队伍终于到达了本次活动的目的地——将军墓中学。举着班级牌子的同学们早已在那里等待着。随着老师大声喊着早已“派对”好的小伙伴的名字,将军墓中学的同学一个个腼腆地走向前去,和小伙伴们打着招呼,帮着提行李、拿背包……

  将军墓中学的孩子们在日记中是这样描述的:他们来了,尽管和我想象的模样不尽相同,但他们真的很友好……

  随着学生宿舍最后一盏灯的熄灭,沸腾了一天的校园沉寂下来,零下十多度的寒气和四周大山的黝黑影子即刻就把学校吞没了。

  明天的校园又将会发生什么呢?

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