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  山东省临朐县辛寨镇“四位一体”抓好写字教学

  本报讯 日前，山东省临朐县辛寨镇把写字教学作为学生养成教育的重要内容来抓，在学生兴趣培养、教师专业引领、学校组织督促、教办管理调控等方面形成合力，四位一体，共同抓好写字教学。

  学生方面，以兴趣培养为切入点，人人建立习字本，在不增加学生负担的前提下，鼓励学生每天完成一定质量要求的作业。同时鼓励学生自办手抄报，定期进行手抄报和作业展评。教师方面，加强专业引领，人人建立写字示范本，为学生提供样板，同时做好学生写字的指导、批阅工作。学校方面，强调组织和督促，定期组织师生的习字本、作业、手抄报展评，量化考核教师写字教学成绩，并创造条件聘请知名人士作讲座和培训。教办方面，着重管理和调控，除举办师生写字比赛外，还将师生写字情况纳入常规检查，增强师生习字的积极性和自觉性。（特约通讯员 蔡 盛）

  湖北省鹤峰县走马镇民族中心学校：“科普大餐”进校园 学生笑开颜

  本报讯 “真神，这只狼好像要走出来吃我了……”“快来看，这只美丽的天鹅飞起来啦……”5月29日，由湖北省恩施州科协、鹤峰县科协联合举办的“科普助力精神文明建设大型科普图片巡展活动”，在走马镇民族中心学校拉开序幕，三维立体科普图片与该校学生来了个“亲密接触”，学生们三五成群地在一起边欣赏，边高兴地感叹着。

  学生戴上3D眼镜感受着似触手可摸的立体感和现场感，饱尝了一顿美味的“科普营养大餐”，沉浸在无比精彩的三维立体世界中，在惊叹和着迷中不仅得到自然美和科学美的享受，也增长了更多的知识，了解到保护生态环境不仅是动物的生存需要，也是人类生存的需要。（通讯员 汪正玺）

  浙江省诸暨市庆同小学着力打造“科研型”教师队伍

  本报讯 近日，浙江省诸暨市庆同小学开展了课题观点报告交流活动，全体教师参加了此活动。活动中，语、数、英、科学4门学科的6位老师联系自己的切身实际，畅谈了课题开展以来的感想和体会。这些老师们精彩的汇报，获得了台下老师的热烈掌声，使全体教师受益匪浅。近年来，该校非常重视教科研工作，通过各种途径和方法，着力打造科研型教师队伍，同时校领导率先垂范，极大地带动和促进了教科研工作的开展。（通讯员 卢华丽）