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  区外首期高效课堂研修班在广西蒙山文华实验学校举办

  本报讯 10月15—17日，广西区外第一期高效课堂研修培训班在蒙山文华实验学校举办，参加培训的广东省顺德区乐从镇大墩中学24位学员，对高效课堂现场观摩赞不绝口。

  研修培训班由蒙山县教育局课改办主办，蒙山文华实验学校承办，是首期外省学员培训班，以前各期都是区内学员。由于蒙山文华实验学校在广西的课改带了头，并取得突出成果，所以吸引了众多的教育同行前来学习。（通讯员 龙文余）

  江苏省丹阳市教育局联手《科学大众》开展“快乐科学校园行”系列活动

  本报讯 为进一步推动江苏省丹阳市中小学科学教育工作，10月10日-12日，由科学大众杂志社和江苏省丹阳市教育局、丹阳市科协举办的“快乐科学校园行”系列活动在江苏省丹阳市华南实验学校隆重举行。中国工程院雷达专家贲德院士、南京大学吴志贤教授、省教育学院潘璐教授等专家亲临现场，与相关学校的师生开展了面对面互动、智力竞技、科技探索、科学展示、专题讲座、奇妙做中学、思维拓展训练等丰富多彩的活动，以喜闻乐见的形式，引领学生体验、感受科学的神奇，在快乐中学习，进一步激发师生学科学、用科学、爱科学的兴趣，进一步推动了学校科学教育的发展。丹阳市委副书记沈岳方，市教育局、市科协领导，各中小学分管科学教育的副校长，以及科技辅导员出席了观摩活动。（特约通讯员 侯建成）

  山东省安丘市大盛学校：研推“六步循环教学法”

  本报讯 作为一所农村学校，山东省安丘市大盛学校近年来积极实施“质量兴校，科研强校”的发展战略，以改革课堂教学模式为突破口，探索出一套有利于学生自主学习、主动发展的课堂教学模式——“六步循环教学法”，倾力打造自主互助学习型课堂，教学效益得到了全面提升。

  “六步循环教学法”的基本模式为：检测定标、自主探究、合作交流、点拨提高、当堂达标、延伸定标。此六个环节互相衔接，构成了课前、课中、课后的大循环，培养了学生课前预习、课中研究、课后复习的良好习惯，真正形成了循环课堂，学生的主体地位得到了较好的体现，教师真正成为了学生学习的指导者、帮助者和激励者，大大提高了课堂教学效率。（赵兴军）

  山东省昌乐县城南街道中学：综合实践活动有成效

  本报讯 在刚刚过去的国庆假日，山东省昌乐县城南街道中学学生组成的综合实践小组，就该校实践基地丹河的水质污染问题做了实地调查，并撰写了调研报告。这是该校倡导学生在课余时间参与实践活动，推进实践活动管理与评价的一项常规活动。

  据了解，为了加强管理，学校制定了《城南街道中学闲暇时间活动的组织实施细则》，形成了“校长—分管校长—班主任—教师—学生”自上而下的管理机制，开展了多元化评价体系建设，建立了“学校—家庭—社区”三位一体活动网络。每到节假日，该校实践活动小组的同学就到各地实践基地开展活动。目前，该校已有5项综合实践活动在山东省青少年科技创新大赛中获奖。（通讯员 肖传武 陈安兴）

  重庆市万寿小学：鼓励教师重视体育锻炼

  本报讯 针对个别地方农村教师体育锻炼太少，导致健康状况低下的不良现象，10月9日，重庆市万寿小学给每个办公室发放了一个篮球和一副乒乓球拍，要求全校教师每天至少锻炼一小时。学校还有针对性地组织、引导教师健身，建立规章制度促使教师从根本上重视体育锻炼。例如，该校多次组织校与校之间的联谊活动，把篮球赛等作为常规项目，目的在于鼓励教师积极锻炼身体。学校此举深受教师的欢迎，增添了他们的工作和生活上的乐趣。  （通讯员 文世奎）

  湖北省咸丰县实小：语言文字规范化工作呈常态化

  本报讯 数日来，在湖北省咸丰县民族实验小学校园里，3000师生于不同场合都在用标准的普通话吟古代诗词、诵经典楹联，琅琅吟诵声响彻校园。据了解，该校“讲普通话、写规范字”的工作已呈常态化。

  “请讲普通话、请写规范字、请说文明语、请做文明人”，是学校对语言文字工作的定位，也是学校永恒的追求和目标。该校自开展创建“省级语言文字规范化示范校”活动以来，这句宣传语已融入到实小人的日常生活中，无论是上课、下课，还是课余家访中听到的都是实小人在讲普通话，学校已将“讲普通话、写规范字”纳入年终考核，在教学管理及评估制度中把语言文字工作开展情况作为师生评优选先的重要条件。 （通讯员 李祖胜）

  江苏省南京建邺实验小学为教师拍影集

  本报讯 近日，南京市建邺实验小学举行了《做最美教师》影集发布会，这是该校创新教师队伍管理的一项新举措。为给首批18名教师拍摄校园写真集，从去年开始，学校请专业摄影师捕捉教师在校园里的最美瞬间，记录他们在校园工作的靓影，以此展示建邺实验小学教师的精神风貌，受到了教师们的欢迎。

  作为团队文化建设的一项重要内容，建邺实验小学从去年开始发起了以发现美、创造美、传递美为主旨的“做最美教师”活动，倡导全校教师完善自我，走近儿童，创造美、传递美。说起发起活动的初衷，校长祝瑞松说：“要把孩子培养成身心健康、懂得欣赏美、有美德的人，首先教师要成为最美的人，以自己美的言行举止、人格魅力引导学生的健康成长，这项活动意在唤起教师回归教育本位，做最美的教师，为孩子的金色童年增添光彩。”（叶飞）

  四川省平昌岳家小学：设立“不文明行为曝光台”

  本报讯 为进一步规范学生言行，培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素养，日前，四川省平昌县岳家小学在校园广播“不文明行为曝光台”中，对“校园不文明行为”进行大曝光，在全校师生中引起了强烈反响。校园广播“不文明行为曝光台”如实公布了初中部12名“文明监督员”一周来监督记录的校园种种不文明言行和现象，要求学生警醒起来，对照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》进行检查，约束自己的行为，及时纠正不文明行为，希望广大学生从中受到教育、引以为戒，积极寻找身边的不文明行为并及时反映给文明监督员，对校园不文明行为坚决说“不”。

  该校通过设立“不文明行为曝光台”，提醒学生时时处处讲文明语、行文明事、做文明人，大大增强了广大学生的文明意识。（通讯员 吴文兴）

  山东曲阜辛庄小学：推行“集体备班”新机制

  本报讯 每周二，山东曲阜王庄镇辛庄小学都会召开全体教师会，主题就是“集体备班”，这与学校每周举行的“集体备课”活动形成了鲜明的对照。

  据该校校长刘建介绍，“集体备班”会议由各班主任牵头，召集本班所有任课教师参加。会议内容和程序，首先是班主任对上周班级管理工作进行总结反馈，并提出班级管理中急需解决的问题或困惑。其次，科任教师在探讨校情、班情、生情的基础上，寻求解决问题的最佳途径，最终达成共识，拟定解决方案。“‘集体备班’调动了班主任及科任教师的主动性和积极性，以团队的力量变传统的班主任经验式管理为个性化研究式管理，有效地形成了健康和谐向上的班集体。诊断在当下，改进在当周，成效在长远，实行‘集体备班’将是辛庄小学班级建设与管理的一次跨越！”刘建说。  （特约通讯员 马玉强 翟海臣）

  山东省宁阳县临邑小学：积极开发教育资源 开展社会实践活动

  本报讯 为增强学生卫生健康意识，近日，山东省宁阳县临邑小学组织学生到附近新成立的社区卫生服务中心进行参观。

  活动中，卫生服务中心的工作人员向师生们详细讲解了科室设置，介绍了病人从挂号、就诊到治疗整个流程，以及新型农村合作医疗制度实施情况，并让学生实地参观了住院病房和生化实验室，观看了先进医疗设备的操作使用，同时还向学生们简单介绍了卫生常识及救护知识。

  据了解，该校积极依托周边企业、花卉基地、种植基地等教育资源，开拓教育基地，丰富社会实践活动内容，通过组织学生开展参与性、互动性、体验式教育实践活动，形成以学校为主体向校外辐射的实践教育格局，培养学生的创新精神和实践能力，为学生搭建健康成长的平台。（特约通讯员 路国强）

  甘肃省酒泉第五中学：组建14个寄宿生课余活动团队

  本报讯 为全面贯彻落实课程计划，大力推进综合实践活动课程实施的规范化、常态化，近日，酒泉五中结合学校实际，组建14个活动团队保证综合实践活动课程各项要求的全面落实。该活动以年级组为单位、级部主任和教研主任负责，由各班班主任与学校社团指导老师根据本班学生特长和兴趣选择合适的项目组建本级部活动社团，保证班班有特长生、部部有骨干。

  据介绍，14个活动团队分别是“天籁之音”合唱团、五中文学社、飞天舞蹈训练队、乒乓球训练队、韵律操健美俱乐部、书画苑书画兴趣小组、中华经典诵读唱诗班、丝绸史话协会、围棋特长班、演讲与口才组、数理化奥赛辅导班、科技创新大赛辅导班、英语交际沙龙、电脑作品制作特长班等。（通讯员 刘锡邦）

  湖北省鹤峰县走马镇民族中心学校：民族传统体育丰富校园生活

  本报讯 10月14日下午，湖北省鹤峰县走马镇民族中心学校操场一角，师生们在大课间活动时，进行民族传统体育项目——押加训练。双方把绳子套在脖子上，两人相背，趴下，双手着地，用腿腰肩颈的力量拖动布带奋力向前爬，比得“脸红脖子粗”。观众的加油呐喊声更是一浪高过一浪，精彩无比。

  近年来，该校与时俱进，一步一个脚印，民族阳光体育工作逐渐生动起来。多方筹集资金200多万元，硬化运动场4000平方米，建起了塑胶跑道，重修了篮球场。在各级民宗部门的帮扶下，建起了湖北省少数民族传统体育项目基地，基地里设有蹴球场，竹马、板鞋训练跑道，陀螺训练场。每当课间活动时，有蹴球的、打陀螺的、踢毽子的、跳健身舞的……整个操场成为孩子们聚在一起尽情玩耍的欢乐海洋。  （特约通讯员 汪正玺）