9月12日至13日，中国教师报大型公益活动“课改中国行”在海南省琼中县举行。有人会问：“海南虽然不大，但也不乏教育的强市、强县，为什么偏偏选择在琼中？”原因很简单，这里有一所思源实验学校，学校里有一位力主课堂教学改革的校长傅永东。

  琼中地处海南腹地，是黎、苗、壮等少数民族聚集地，属国家级贫困县，教育更是落后。其他不说，以中学为例，每每考试成绩下来，不到20分的学生大有人在；上课了，教室里却看不见老师的影子；学生更是无所事事。

  2010年9月，应聘至此担任思源学校校长的傅永东看到这种现象后，暗下决心，一定要改变当地的教育现状，要让琼中教育变得像五指山的风景一样美丽。

  然而，怎么做才能找回教师爱岗敬业的影子？实行精细化管理，整顿教师队伍，各项规章制度逐一健全，教师们的精神面貌焕然一新。可是，一个学期下来，课堂教学质量依然徘徊不前。

  就在傅永东苦苦找寻出路的时候，一本介绍山东杜郎口中学课堂教学改革的书摆在了他的面前。翻开扉页，他如获至宝，一下子被里面的故事吸引了。紧接着，他带领50名教师登上了前往杜郎口的飞机，在那里，他们感受到了全新的“学”的课堂，接触了全新的教与学的方式——课，原来还可以这样上！

  此后，琼中思源学校的师生，全身心投入到了高效课堂的建设中，求变求新求发展。在不断摸索中找到了自己的“先学后教，以学定教，当堂训练，及时反馈”的教学模式，彻底改变了传统的师生关系和教学关系。不仅教师的教学观念有了改变，学生的整体素质也有了质的飞跃，中考成绩也连年攀升。2012年7月，傅永东因为课改取得的突出成绩而被任命为琼中县教育局副局长。

  虽然取得了骄人的成绩，但是傅永东并没有放慢课改的脚步。此次“课改中国行”团队来到琼中，为琼中课改再添了一把火。活动中，一行人亲身感受到了思源学校高效课堂的魅力。课上，学生自由、自主学习，小组合作井然有序，课堂气氛活而不乱。展示环节，学生还上演了自编自创、自导自演的情景剧，他们的精彩展示给活动参与者留下了深刻的印象。

  活动中，作为特约嘉宾的海口山高学校语文教师黄进波现场教了《春》这篇课文。课后，琼中的一位语文教师说：“我教这篇课文很多遍了，但是，今天黄老师的授课，才让我真正体会到了作者那种强烈渴盼春天到来的迫切心情。”

  “课改中国行”琼中站活动结束后，傅永东表示，琼中教育人将把本次活动当成课改推进过程中的又一个起点。

  “下一步，琼中将在更多学校开展课堂教学改革，让更多师生享受到自主学习的快乐，让‘课改’成为琼中教育的一张名片。”傅永东说。