小明，着实是一个聪明伶俐的孩子，但同时，他又是其他孩子“控诉”的主要对象。由于父母常年在外，在奶奶的代养下，难免留下骄纵的习气。这不，课间活动时，眼瞧着小明在班里又跟同学打起来了，我还在苦苦思索更好的处理办法。待走近他，忽而，计上心来。

  “学校下个月要举行文明礼仪演讲大赛，给咱们班两个名额，老师希望你能参加。”话一出口，便让站在一旁等待“疾风暴雨”的小明一脸愕然。

  看他不知所措的样子，我便故意逗他：“不愿意？”

  “愿意！愿意！”

  “那么，参加比赛，你觉得自己需要准备什么？”

  “老师，我觉得自己有一些不好的习惯，可是不知道怎么改正。”小明小声地回答。

  时机成熟，我话锋一转：“想改吗？”小明使劲点了点头。“老师这里‘出售’文明礼仪的知识，你需要哪方面的内容呢？”我一本正经地说。

  小明有点茫然，随即是片刻的沉默。“同学们都说我经常骂人，我就买‘怎样跟同学相处’吧，10块钱够吗？”小明认真地掏出钱看着我。我笑着说：“我卖的东西不用付钱，是用表现来支付的。如果你能自觉运用的话，我免费赠送；如果你丢之脑后，要返还3倍的文明常识，并取消比赛资格。”

  小明迟疑片刻，高兴地对我说：“我一定做到，老师您就放心吧！”于是，我把一张写有“得到帮助要谢谢，弄坏东西要说声对不起……”等常用文明礼仪用语的纸条送给了小明。

  之后的日子里，看得出来，小明在努力着，其他孩子都觉得他像变了个人似的。最让人惊讶的是，在文明礼仪演讲大赛中，他意外地拿到了一等奖，拿到奖的时候，小明别提多高兴了。

  本以为事情告一段落，谁知有一天，小明领着一群孩子涌入了我的办公室，将我层层围住。“发生了什么事？”我惊恐地问。小明笑着说：“老师，我的转变同学们都看在了眼里。他们觉得自己身上也有这样那样的问题，这不，都来‘买’您的知识了。”“哦，原来是这样”，真是虚惊一场。可是这么多孩子怎么一一统计他们的需求呢？看着小明激动的样子，我的心里便有了主意。接着，我当场宣布由小明来担任我的“商品经纪人”，将其他学生的问题“订单”统计后一起交给我。孩子们兴奋极了，围着小明说个不停，小明一本正经地维持着秩序，还不时提醒大家小声点儿，不要影响他人。

  看着他们认真的样子，我想，这笔“大买卖”我是做定了。

  下午，小明就拿着大家的“订单”来找我了。我一张张读着，小婷写道：“老师，同学们的作文水平都有了提高，可我还是落在了后头，怎么办？”看完，我在纸条上写道：“读书是世界上门槛最低的高贵举动。今天，你读书了吗？”小君写道：“妈妈总在我面前夸邻居家的孩子经常做饭，让我很没面子。”我写道：“父母养育我们不容易，我们应该常怀感恩之心。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。今天，你做了吗？”……

  现在，我的“生意”是愈加火爆了，订单内容也涉及到方方面面。每当看到小明拿着“订单”来找我的时候，我心中总有说不出的高兴。真是一个小计策，换来新天地；一桩小“生意”，师生共“致富”。

  （作者单位系山东省肥城市安庄镇马埠小学）