在这样一个改革的时代，成长，更为不易。而正是这样不易，更凸显了教师作为一种精神存在的不凡意义。书写，既是一种思考，亦是一种责任。亲爱的教师，《教师成长周刊》愿成为您的挚爱友人，相伴左右。投稿信箱：zgjsbjscz@163.com。

  1身边：记录成长途中，那些影响你的人、物、事，那些有爱的学生、同事、同行者，2000字以内。

  2队队碰：“一个好汉三个帮”，成长离不开集体的力量，好的集体是个人成长的孵化器。可以投稿，也可以提供新闻线索。

  3教育妙招：寻找教育达人的有趣妙招，让教师的工作轻松、高效起来，1500字以内。

  4且行且思：一路前行，从未放弃对梦想的追逐，从未停止对教育的反思，1500字以内。

  5种子力量：关注师范生，关注新教师，让教育种子在新生力量中生根发芽，1500字以内。

  6非常教师：关注普通教师的不凡之处，寻找特立独行的个性教师，欢迎教师自荐或提供新闻线索。

  7我的“不乖”学生：“不乖”意味着突破与创新，读懂“不乖”学生的另类价值，1500字以内。

  8回音：寻找有着相同精神尺码的同路人，注明个人简介、征友要求以及联系方式，500字以内。

  9心情晴雨表：今天，你的心情如何？关注教师心理健康，帮助教师管理情绪，晒出你的经历与经验，1500字以内。

  10教育故事：从讲述中捡拾智慧，在回忆中厘清梦想，1500字以内。