第08版:教师成长 上一版3  4下一版
2015年10月14日 星期
 
 
3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
话 题

  教在“囧”途

  老师非圣贤。漫长的教学生涯,也许谁都经历过一些“难堪”的事:或许是课堂上学生时不时抛出一些“难倒”你的问题;或许是一只鸟儿飞进教室扰乱了你的教学计划;也或许是哪个淘气包又让你下不来台……吃一堑长一智,正是这些“囧事”为我们的成长提供了宝贵的契机和动力。把你的囧事儿与大家分享,让我们在笑中带泪的故事中寻找成长的足迹。

  投稿邮箱:zgjsbjscz@163.com,字数1500字以内,来稿请注明参与话题“教在囧途”。截稿日期:2015年10月20日。

  

  那些学生教给我的道理

  汤老师遇到两个打架的学生,她给他们调解之后,两个孩子表示已经和好如初。汤老师迟疑地问他们是否只是“假和好”时,其中一个学生认真地说:“老师,我们是真的和好了。你知道吗?我们又不是大人,我们是小孩子耶。”言外之意,只有你们大人才会“装”。一句话,让我们大人汗颜。

  其实,教学过程更多的是我们大人和孩子一起成长。师生相长,有时候道理是学生教给我们的。

  好老师,都是懂得向学生学习的人,你说呢?

  投稿邮箱:zgjsbjscz@163.com,字数1500字以内,来稿请注明参与话题“那些学生教给我的道理”。截稿日期:2015年10月20日。

3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
新闻:010-82296669 zgjsbgn@21cn.com 经营:010-82296710
我们仍然有用吗
这样做语文老师
清风徐来
回到常识 一意孤行
诗意生命 浩瀚语文
童心绘师
带学生理解世界的是与非
话 题
“隐性”的规则
“叔叔老师”的一米阳光