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2015年12月23日 星期
 
 
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  珍视童年价值,奠基美好人生。在湖南省株洲市,教育行政部门把学前教育当作最重要的事,用教育治理破解发展难题,加大政府投入,扶持民办普惠园,引入社会观察员,送教下乡,去“小学化”……闯出了学前教育的“株洲模式”。
湖南株洲:
给孩子最美的童年
□ 本报记者 白宏太

  去年,谢月霞幼师毕业,回到家乡湖南省炎陵县,成为一所乡村民办幼儿园教师。尽管全园仅有80多个幼儿,但在这里,谢月霞干的得心应手。

  眼下幼师是抢手专业,一个年轻人,为啥不去城里工作?面对记者的疑问,谢月霞笑言:“县教育局对乡村幼儿园越来越重视,给每个班都配了电子白板。更重要的是,在专业发展上,我们与城里的公办教师同等待遇。”

  这不,工作刚一年的谢月霞,已经参加了好几次市里、县里组织的送教下乡活动,这样“接地气”的培训让她快速成长。

  与谢月霞一样,提起送教下乡,炎陵县民办向日葵幼稚园园长叶滨莹也满心感激,不仅园里教师出去培训免费,每个幼儿每月还可享受100元的补贴。“有了政府的认可与支持,家长更放心,园里招生已经满员。”叶滨莹告诉记者。

  炎陵县,湖南省株洲市最偏远的山区县。记者亲历的这些情景,只是该市大力发展学前教育的一个缩影。近年来,株洲市教育局着眼于教育均衡,把学前教育当作头等大事,关注弱势群体,促进内涵发展,为当地十多万幼儿营造了一个美丽、快乐的童年环境。

  扶持“普惠园”,变管理为治理

  6年前,市教育局长钟燕刚上任时,最忧心的就是学前教育。

  那时候,提起入园难、入园贵,百姓满腹怨言,各种负面新闻不时被曝光。也难怪,全市上千所幼儿园,仅有5所公办园。为了抢一个公办园位,家长通宵排队。高端的民办园,价格高得让百姓望之兴叹。

  钟燕曾走访过几所低端幼儿园,小得像鸽子笼,设施极简陋,也没有运动场地,孩子们只能排排坐、背着手学算数识字。身为一个母亲,这情形让她很心痛。

  “百姓最需要的、最希望我们做的事,就应该是我们工作的着力点。”这是钟燕在多年的工作中得出的一个朴素认知。

  就这样,一场倒逼式学前教育改革在株洲拉开了序幕。

  但改革开始谈何容易!多年来,学前教育的管理处于一个“没有人、没有政策、没有钱”的“三无地带”。“千头万绪,无处着力。”钟燕形容当时的窘境。

  2010年10月,株洲市教育局调整机构设置,在全省率先成立了学前教育与特殊教育科。虽然是一个只有两个人的科室,但对学前教育的重视不言而喻,示范效应十分显著。然而,有了管事的人,并不意味着问题就迎刃而解。

  “当时,全市99.5%以上的幼儿园都是民办的。对这些办园主体,传统的行政管理方式是无效的。”株洲市教育局分管学前教育的党委委员谢再荣说。

  这是一个普遍性难题,如何破解?考验着教育管理者的智慧。

  “说到底,学前教育的乱象,关键是缺少标准。”钟燕说,“虽然不能直接管理,但我们可以出台标准,加强政策引领。”

  怎样规范民办园的发展,确保学前教育的普惠性?在没有现成路径可供借鉴的情况下,株洲市通过制度和方法创新,打出了一套政策“组合拳”。

  2012年初,以落实第一个“学前教育三年行动计划”为契机,株洲市开展了普惠性民办幼儿园的评估定级,经民办园自行申报,政府督导部门遴选、复评、核价、公示等程序,全市评出148所普惠性民办幼儿园,其中城区86所。这些普惠园又根据办园条件、管理水平和办园质量等,被分为三个等级,实行分级限价,一级普惠园保教费每生每月不超过500元,二级不超过400元,三级不超过300元。

  问题是,这些民办园怎么会甘愿接受评估,这不是给自己戴了个“紧箍咒”?

  原来,在普惠园评选的背后,是有“利益驱动”的。以城区的86所普惠园为例,市、区两级财政按1:1的比例安排专项经费,购买13000个普惠园位,向每个入园幼儿的家长每年提供1000元财政补贴。

  这一招堪称“一石三鸟”。通过财政杠杆,教育行政部门加强了对民办园的引导,平抑了收费。对民办园来说,得到了政府认可,家长更放心,生源有保障。关键是,财政补贴直接面向在园幼儿,家长得到了实惠。

  今年,市里又对城区普惠园进行重新遴选,结果显示,参加申报的民办园比原来增加了48.2%。为了鼓励优质民办园接受政府购买普惠性学前教育服务的积极性,市教育局大胆推进,城区普惠园由三级三档限价调至四级四档(三级、二级、一级、示范)限价,示范普惠性民办幼儿园保教费最高限价提至600元。

  “抓住了普惠园,也就抓住了民办园的主体,引导他们规范发展。这样,那些不规范的劣质园也就没了市场。”谢再荣说。

  正如钟燕所言:“实践证明,学前教育领域的问题最适合于通过管办评分离的方式去解决。”

  公办园全覆盖,“鲶鱼效应”初显

  炎陵县三河镇中心幼儿园是一所民办园,几年前被评为三级普惠园。今年夏天,该园投资60万元翻新园舍。园长自信地说:“下次县里评估,我们有望升为二级普惠园。”

  作为民办园,园长投入这么一大笔钱改善办园条件,到底为什么?

  当记者一行来到不远处的三河镇公办幼儿园,很快找到了答案。原来,去年秋,这所由县教育局投资的公办园竣工了,园舍宽敞,条件先进,极大地方便了镇上的家长。

  “公办园的新建,让百姓多了一种选择,也让民办园感受到了压力。”县教育局工会主席段小云笑称。一个细节是,今年秋季招生前,中心幼儿园得知公办幼儿园的收费标准后,悄悄调低了保教费。

  这样耐人寻味的细节,都源自于市教育局的一项政策要求。

  “全市每个乡镇街道,至少要建成一所公办幼儿园。这条被列入对县级政府履行职责的考核指标,而且考核权重很高。”株洲市教育局学前教育与特殊教育科科长谭霖说。

  有了这样的“硬杠杠”,近几年,株洲市各县区在加大学前教育投入上都不遗余力,“八仙过海,各显神通”。

  在株洲县南阳桥镇中心幼儿园,记者见到了幼儿家长陆女士。她在镇上做小生意,孩子以前在一所民办园就读。去年,这所中心幼儿园建成招生。“我一看,条件更好,离家也近,收费又差不多,毫不犹豫就把孩子转过来了。”陆女士说。

  这里原是一所小学的闲置校舍,废弃后被一家工厂改作车间。两年前,县里重新收回,对校舍进行改造,开辟了多功能游戏室、戏水池、种植园,彻底结束了该镇没有公办园的历史。

  “办园不到两年,在园幼儿150多个,今年就招了80多人,园位已饱和。”南阳桥镇中心幼儿园园长孙水玲说。

  显然,高水平公办园的出现,成为以民办园为主的学前教育市场的有力“搅局者”,带来了预期的“鲶鱼效应”。

  今年秋天,株洲县渌口镇中心幼儿园兴建完成,成为全县乃至全市学前教育的一项标杆工程。“我们希望通过几年努力,把这里打造成为省级示范园。”株洲县教育局副局长何子平踌躇满志。

  要知道,目前在株洲县,还没有一家省级示范园。为此,全县上下真是“蛮拼”的。在这所幼儿园设计规划时,县政府领导亲自挂帅组成一支考察团,把全市有特色的幼儿园跑了个遍,把各家的长处都学了回来。(下转2版)

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