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2016年3月30日 星期
 
 
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要善于“化大于小”
□ 张学炬

  爱国主义教育是弘扬爱国主义精神的永恒主题,具体到日常的教育教学工作,学校必须扎扎实实做好“三落实”工作,即落细、落小、落实。

  落实于“细”。“合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,千里之行始于足下”,先哲的话千百年来依然闪耀着思想的光辉。作为教育者,必须有爱国主义教育的意识,有聚焦爱国主义教育的想法,善于从瞬息万变的社会生活中、从习以为常的教育教学中发现点点滴滴爱国主义教育的“因子”和“种子”,并小心地植入学生心田,小心呵护,久而久之,爱国主义教育就会有从量变到质变的过程,就会在学生脑海中生根发芽。

  落实于“小”。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”“天下大事必作于细,天下难事比作于易”。细易之处的“小”,因其小往往容易被人们忽略。教育本没有什么大事,在人们眼中似乎都是不起眼的“小”事,小到穿衣戴帽,小到一颦一笑。但任何一种教育都必须从不起眼的小处做起,春风化雨才能点点入地。开展爱国主义教育,一样要从日常小事抓起。每周的升旗仪式、每次的班会课、每次找学生谈心、每篇课文、每次作业,都可以作为一个平台或载体,把爱国主义教育作为一项内容渗透进去,不知不觉,化大于小,让学生从中受到深刻的教育。

  落实于“实”。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。任何好的教育目标不认真落实都只能是“空中楼阁”,难以起到化人育心的功效。教师必须抓住教育中的细事、小事,以钉钉子的精神,以踏石留印、抓铁有痕的劲头做下去,善始善终、善做善成,久久为功。将这些细事、小事认真落实到每堂课的教学中,落实到每次社会实践活动中,落实到每次爱心公益活动中,才能让爱国主义教育真正起到实效。

  (作者单位系山东省邹城市中心店镇老营学校)

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