退休教师沙有威，几年前把新浪博客、微信个人头像都更新成同一张照片：一袭浅蓝色夹克，配上泛着彩色光芒的墨镜，骑着一辆时髦的哈雷摩托车，背景是战火纷飞的工厂。照片上的他就像一个光明骑士，神色间的不羁与洒脱，活脱脱就是美国电影《终结者》中施瓦辛格饰演的机器人形象，给人酷酷的感觉。

  “我一直向往自由的生活，想做的事没什么可讨论的，说走就走。”沙有威说最后4个字时，特意加重了语气。

  开着越野车，装着几个教学机器人，带上夫人走南闯北，翻山越岭，寻觅穷乡僻壤处的中小学校，给那里的孩子们讲信息技术课。很难想象，这是一名教师退休后的生活。

  但这就是沙有威。4年时间，西到新疆阿克苏，北到中国地图“鸡冠”上的黑龙江抚远县，南至风景秀美的海南岛，东至海滨城市青岛。年逾60岁的沙有威开着车，几乎绕中国走了一圈。走到哪儿，他就把课讲到哪儿，足迹散落在100余所遍及五湖四海的学校。

  “LOFTER（乐乎），知道乐乎吗？我现在都用它来记录我走过的每一程。”采访间，沙有威睁大眼睛问。记者摇摇头表示不知道乐乎为何物。这个“潮老头”便饶有兴致地打开手机，点击他的乐乎主页，展示他来来往往走过的地方。

  每一次出行，沙有威都会在那个社交网站留下或多或少的文字与照片，记录一些难忘的人和事。每去一个地方，他就在地图上标记一个红色五角星，如今，39颗红星将这幅地图渲染得一片殷红。

  打开那些照片，阅读那些文字，就仿佛跟着他经历了一次远行。他走过的那些山山水水，犹在眼前。

  “想做的事就赶紧去做”

  60岁退休以后，该干点什么？

  身为北京景山学校的信息技术教师，如果不“折腾”，退休后完全可以过着衣食无忧的生活，抱子弄孙或者莳花弄草，颐养天年。但沙有威天生就是“不安分”的人——歇下来后，能不能做点更有意义的事？早在离退休还有6年的时候，他就一直在心里反复琢磨。

  作为国内开展中小学计算机教学的先驱之一，沙有威算得上机器人教学领域的老前辈，其研究成果在多年前就具有前瞻性，甚至影响了不少新一代的信息技术教师。在他看来，这是一笔很大的财富。

  “我希望能在有生之年，将自己多年的教学心得分享给更多的人。”沙有威说，想做点自己擅长又好玩的事情。

  一次偶然的支教活动，使他坚定了自己的目标。2008年汶川大地震发生后，四川省汶川县映秀镇映秀中学的师生被爱心人士接至山西长治，北京景山学校组织教师前去支教，沙有威也名列其中。

  给偏远山区的孩子讲机器人课，他们能感兴趣吗？沙有威心里没谱。抱着试一试的心态，他上了两节课。令他意想不到的是，映秀的学生对这门新鲜的课十分感兴趣。看到孩子们充满渴望的眼神，沙有威体验到了与平时上课不一样的感觉：“他们很需要我，他们渴望了解机器人知识，这与我给见多识广的北京学生上课的感觉不太一样。”

  机器人教学对硬件要求比较高，农村学校很少有条件能够开设这门课。如果身体状况允许，去全国各地给贫困地区的学校普及机器人知识，是不是也是美事一件？就这样，沙有威给自己的退休生活下了一个定义。

  2012年“十一”以后，退休的沙有威开启了一场说走就走的旅行。

  几个教学用的机器人，一台笔记本电脑，一台投影仪，一辆越野车。也不知道有没有学校愿意接收，他一脚油门踩下去，将车开出了北京。

  “别让自己压力太大，上得了课当然最好，实在找不到学校就当旅游了！”沙有威说得很轻松。（下转2版）