开放演讲名额，邀您一起

    2017年5月11日—12日（5月10日全天报到）

    我们研究的，正是你关心的——

    学生是如何学习的？

    学生喜欢怎样学习？

    教师如何研究学生的学习？

    教师如何成为学习者与学生共同学习？

    什么样的学习是高质量的？

    会议内容：

    海外声音+平行论坛+现场观摩+观课议课+学生反馈+互动答疑+徽剧展演

    观摩看点：

    如何打破常规课表且不脱离课标规划全校项目学习周

    阅读如何成为一种“学习工具”和“研究方法”支援其他学科的学习

    30年传承至今的学制改革和“自育自学”教育体系如何转化为课堂文化

    主办单位： 中国教师报

    承办单位： 安徽省合肥市包河区教体局

    报名咨询： 010-82296736    13439386850    15210293468