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2017年05月31日 星期三
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第03版:
评论
争相冠名“实验学校”为哪般
专门学校如何发挥作用
怎样切中校园文化建设“主动脉”
尴尬的培训
第二届全国应用型课程改革实践征文大赛征稿启事
版面目录
第01版:新闻
第02版:新闻
第03版:评论
第04版:现代课堂·问题
第05版:现代课堂·方法
第06版:现代课堂·样本
第07版:现代课堂·思想
第08版:教师成长
第09版:教师成长
第10版:区域教育
第11版:区域教育
第12版:课改研究
第13版:课改研究
第14版:教师工作
第15版:教师工作
第16版:文化
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尴尬的培训
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