可爱的孩子们：

    疫情让今年成为非常特殊的一年。虽说“停课不停学”，从2月10日起你们都开始上课写作业了，但我认为这个“不停学”不单指上网课、做作业，还应该包含更多的内容。当前疫情严峻，全国都在抗疫，你们也需要去了解和思考。

    因此，我想和你们分享几个关键词：

    敬畏自然

    2003年“非典”疫情爆发的时候，你们还没有出生，那时我和你们的父母一样，还是20多岁的年轻人。SARS传播主要集中在北京、广州和香港，而危险距离武汉还比较遥远，传染性也没有这次的病毒这么强。经过研究，科学家后来发现，SARS病毒来自于中华菊头蝠。17年后，这次的疫情很可能又与蝙蝠有关。

    事实上，许多野生动物身上都携带着病毒，如果人类总是挑战大自然的底线，最终将给人类带来灾难，这次疫情就是一次血的教训。

    虽然目前关于病毒的具体来源还在研究之中，但是孩子们，在人类与自然的相处中，知道什么能做、什么不能做，必须成为我们的公共意识。敬畏自然是我们每个人的必修课，这种意识不应该只停留在你们作文浅显的“保护环境”字眼里，还要谨记那些已经逝去的无辜生命，让这次疫情成为一种不可遗忘的教训和集体记忆。

    悲悯之心

    通过这次疫情，老师希望你们既能关注国家的重大事件，也要关注最普通的小人物的命运。

    人最宝贵的就是生命，我们要关爱生命——包括自己和他人的。如果你们有机会，请把目光投注到那些普通个体的身上，他们可能是正在疫情一线与病毒抗争的最可敬的医护人员，可能是站在路口值勤的基层工作者，也可能是一直给家里送菜的快递员……这些平凡的生命，在疫情中闪烁着人性的光芒。请你们把他们记在心里，心存悲悯，让你们的心里有一块最柔软的地方，留给别人，留给那些最可敬可爱的普通人。

    终有一天，你们要长大，再过10年，你们都将步入社会；再过20年，你们都将是各行各业的中流砥柱。那时候，你们就有足够的能力了。如果国泰民安，心存悲悯的你们一定会让每个生命充满尊严地绽放；也可以有所作为有所担当，去扛起一片天，帮到更多的普通人。

    独立思考

    孩子们，疫情爆发以来，各种信息铺天盖地。这当中有国家的主流媒体，有网络上的各种自媒体；有情绪的宣泄，也有理性的思考；有无知的谣言，也有科学的警示。面对这些信息，我们该相信什么？这就需要我们的独立思考。许多事情不要急着下结论，不要马上被现象和言论带着跑，需要等一等、看一看、想一想。

    古人说：兼听则明，偏信则暗。意思是说：听取多方面的意见，才能明辨是非；听信单方面的话，就分不清是非。那么这个明辨是非的过程，就是你独立思考的过程。

    无论是在平常的学习中，还是在这次疫情中，或者在以后的生活中，都要让自己成为一个能独立思考的人。

    当面对疫情或是灾难的时候，我们会发现，那些从前根本不在意的生活日常会突然变得那么美好。

    这次，我们班有5位同学的家长在疫情一线战斗，他们都是“最美逆行者”，向他们致敬！

    孩子们，疫情一定会散去，等武汉按下重启键，等到喻家山下玉兰花开，我们再回校园，一起到操场上享受阳光，在梧桐树下歌唱！

    爱你们的班主任  魏丽娜

    2020年2月17日

    （作者单位系华中科技大学附属小学）