2024年03月27日 星期三
杭州临平区: 让班主任成为幸福岗位
周书贤

    可爱的Q版漫画、精心设计的黑板报、真挚的节日祝福……浙江省杭州市临平第一小学班主任顾琼在该区的班主任节收获了满满的惊喜,“我完全没想到!谢谢我的孩子们!”

    今年3月20日是农历春分,临平区在这天举办了第二届班主任节庆祝活动,各中小学、幼儿园纷纷用暖心的祝福、用心的活动为班主任们带来“惊喜”。

    据悉,临平区切实提升班主任地位待遇,除绩效工资、班主任津贴外,还发放班主任专项考核奖金,并将区名班主任(德育名师)纳入高层次教育人才紧缺四类奖励范围,与学科类名师同等待遇。该区设立的《班主任优享八条》设立班主任荣誉休假制,切实保障班主任在职称评审、专技竞岗、名优教师评选、人才奖励中的优先权,提升班主任岗位吸引力;为帮助新手班主任,该区还编发了从幼儿园至高中阶段五个学段的《陪你走过第一次》新手班主任指导手册。

    “在区教育局文件的指引下,学校在班主任队伍建设上变得有章可循,更有方向了。”育才实验小学教育集团总校长王洪良表示。

    近年来,临平区相继出台《关于加强中小学班主任队伍建设的实施意见》《临平区中小学(幼儿园)班主任考核奖励实施意见》,建立班主任上岗制度,规范班主任选聘机制,为全区班主任队伍建设提供了基本遵循。此外,临平区每年还开展区优秀班主任评选活动,积极创评省市级名班主任工作室,有效发挥头雁示范引领作用。对标省市班主任基本功大赛规程,该区还举办了区级班主任基本功大赛,并将优秀选手纳入班主任重点培养梯队。

    通过专业培训助力班主任成长成才,是临平区一直探索的工作方向。“我们通过推进班主任岗前培训、实施名班主任培育工程、加强名班主任工作室建设,为班主任能力水平提升提供了强大动能。”临平区教育局相关负责人介绍说,近年来临平区坚持“先培训后上岗、先试用后转正、不培训不上岗、不合格不定岗”的原则,建立了“见习期教师—新手班主任—新秀班主任—骨干班主任—名班主任”的五阶培养序列,全面提升班主任工作水平。

    “接下来,我们将锚定‘四有’班主任的培养目标,锐意进取、攻坚克难,持续擦亮‘学在临平’美好教育品牌。”临平区教育局党委书记、局长赵琪峰表示。

中国教师报