第07版:现代课堂 上一版3  4下一版
2012年5月9日 星期
 
 
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童本校园(4)

  出镜学校:江苏省句容市崇明小学

  毕业林

  学校后围墙处,学校绿化时有意闲置了一片空地。每年植树节前后,毕业班同学都会以班级为单位,在这里亲手栽下一棵小树。

  编辑点评:种一棵小树,道一声感恩,育一份希望,留一串记忆。空间生长智慧,学校在精神与物质上都为孩子留下空间,用来生长孩子们的智慧。

  开心农场

  依然是后围墙的那片空地,每班认领一块,自由播种。孩子们在这里感受劳动的滋味,认识各种作物。到秋天,大家一起品尝丰收果。有时,教师还会把大豆、花生和红薯作为奖品送给学生,让他们和家人一起在饭桌上边分享,边讲果实的故事。

  编辑点评:网络上虚拟的开心农场很吸引人,连成年人都流连其中,欲罢不能,其诱惑力可想而知。现实中有这么一方绿地,让孩子们体验“春种一粒粟,秋收万颗子”,让孩子们珍惜绿色,美化家园。

  地面游戏

  利用校园地面砖自然成格的优势,开展“格调”系列学科活动。数学组开展“九宫格”填数活动,语文组开展“九宫格”填成语比赛,体育组则指导孩子利用格子开展“龙棋”、“跳房子”等游戏。

  编辑点评:最好的教育当然是寓教于乐。学校因地制宜,充分利用自然条件,让孩子在玩中学,学中玩,做各种健康有益的游戏,这就是寓教于乐。

  图文/唐 婉

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童本校园(4)
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