有一种爱，平时缄默无语，但在危机时刻却迸发出惊人的光芒。

  张丽莉，一位普通的中学语文老师，在灾难降临的一刹那，下意识的一个举动，震动的不仅仅是家长和学生，还有这个浮躁的世界，浮华的人心。

  曾几何时，“师道尊严”不再被人提起，面对屡见报端的“有偿家教”，人们对“教师”这个太阳底下最光辉的职业有了别样的看法。为教师“振臂一呼”，得不到一种响应，反而会被“另眼看待”。真的吗？我们的教师真的已经走下“圣坛”，我们的教师是否仅仅把“教学”当作谋生的工具，我们的教师是否担得起“灵魂工程师”的美誉……

  世纪交替的年代，各种文化泥沙俱下，鱼龙混杂，各种各样的“国民病”此起彼伏，但人们似乎找到了世道败落的替罪羊。师道不存，人心坏了，所以世道亦不存。

  其实，“师道”一直存在，存在于每一个普通教师的心中，深深镌刻在他们灵魂的深处。

  每天，他们如最普通的上班族一样开始工作，不外乎备课、讲课，课外活动，布置作业。他们看上去与普通人并无两样，他们一样有着喜怒哀乐，他们一样会抱怨工资太低，保障不够，他们是生活在我们周围的凡夫俗子……但在一些特别的时刻，这些凡夫俗子的行为和举动却不那么普通，不那么平常，它们昭示着道德的力量。

  于是，有了“最美女教师”张丽莉，于是，有了“5·12”汶川大地震中的“英雄教师”群像，于是，有了“感动中国”的乡村女教师……他们都是普通人，在灾难、危害没有降临的时候，他们默默无闻，兢兢业业，在尽一个教师的本分和职责，灾难、危害一旦降临，他们的“爱与责任”立时显现，放射出光芒万丈。

  这是一种道德的力量，这是一种信仰的力量，穿透贫瘠苍白的人心，种下温暖和信任的种子，给予我们以希望。

  1000多年前，韩愈曾发出这样的哀叹：“师道之不传也久矣！”今天，我们要说，“师道”不仅存在，而且正改变着人心，改变着世道。这，就是教师的力量。