人物档案：云南省昆明市五华区新萌学校教师，是中国西部唯一的国家特奥讲师、高级教练员。曾荣获全国特奥工作先进个人、国家特奥讲师、云南省优秀教师等荣誉称号。

  颁奖词：19年风里雨里，他把残障孩子们推上冠军领奖台。那一刻，最闪亮的不是金牌，而是一个道理：特殊教育既塑造人的身体，也塑造人的灵魂。

  人物心声：“特殊教育不仅是生命的精神活动，更是一种文化责任，其根本使命是要唤醒人的生命意识，发挥生命潜能，引导生命发展，提升生命质量，促进生命的解放和实现。”

  事迹解读：深入学生之中了解学生。每天中午陪学生休息，有时睡得好好的，突然有学生癫痫病发作，大叫大嚷之后口吐白沫，他就得起来照顾；下午帮学生穿衣、穿鞋、整理床铺后，还得拖着被学生折腾够了的身体迎接下午两节课……伴随着这些辛苦的付出，他真正了解了这些特殊学生。

  平等包容之下因材施教。他积极拓展教学空间，充分利用操场、花台、墙面、楼梯等进行教学和康复训练，教学与训练得到有机结合，训练的效果有了较大提高，使智障的唐氏综合征学生成为了乒乓球运动员、自闭症学生成为了篮球运动员……

  致力于特奥训练和推广。十几年来，他将特奥开展的内容由单一变为丰富、训练项目由少到多、训练方式由课堂教学转变为课堂教学与训练相结合。他通过创造各种机会，让学生成为助理教练、学校特奥会的组织者、校外特奥的宣传者，全面提高特奥运动员的综合能力，“领袖计划”在基层学校得到落实。

  媒体视角：“这些小孩跟平常的小孩不同，思考、学习的时间要更长。”代建荣说，譬如拍篮球，这个看似幼儿园教学的内容，有些学生需花上1个月才能学会，有些学生需花上9年，有些则一辈子都学不会。

  “我得过全国第五届特奥会篮球金牌，还有在北京举行的特奥会田径金牌等。”9年级学生普彬自信的表达和脸上的笑容也让人看到“代建荣们”坚持的理由。

  ——摘自2012年9月10日《都市时报》报道《五华区教师代建荣获“全国教书育人楷模”》