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2012年10月10日 星期
 
 
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重庆发布提高义务教育质量十项规定

  本报讯 继去年出台义务教育阶段“减负十条”之后,日前,重庆市教委举行深入推进素质教育全面提高义务教育阶段学校教育质量视频会议,正式发布“提质十条”措施,对学校办学、师德师风、教学改革、课程辅助活动、学生开展社会实践、学校文化建设等方面提出了详细的要求。

  禁设重点班 班额有限制

  近年来,由于城乡教育水平发展的不均衡,加上教育优质资源向少数学校聚拢,“择校热”导致部分学校出现大班额现象。

  “提质第一条”就明确指出,学校不得设置或变相设置重点班、实验班等,不得组织或利用学校场地进行奥赛培训及竞赛活动。小学、初中班额分别不超45人、55人,有条件的学校逐步实行小班教学。

  据介绍,今后重庆市还将根据学生不同成长阶段的生理、心理特征,采取与之相适应的教学方法,从而提高学生的学习能力、实践能力与创新能力。同时,还将完善心理咨询中心、咨询室,进行多种形式的团体及个别心理辅导,班主任、团队干部每年也将进行不少于20个学时的集中培训。

  培养业余兴趣 开设课程辅助课

  “提质十条”还提出,学校将课程辅助活动纳入学校课程体系,每天下午最后一节课为课程辅助活动时间,学校不能挤占,不能把课程辅助活动安排为文化学科辅导课、作业课,更不能安排为文化学科课程。

  课程辅助活动包括哪些?重庆市教委有关负责人在解读该政策时举例说明,比如,阳光体育方面的球类、田径、体操、武术和舞蹈,以文艺欣赏、播音主持、琴棋书画、歌舞剧训练和演出等为主要内容的文化艺术活动,以科技小制作、小发明、科普讲座、科学考察、科技竞赛等为主要内容的科技与手工活动,以社区服务、公益劳动、社会小调查及家务劳动等为主要内容的社会实践活动。

  该负责人介绍说,学校可整合兴趣小组活动、课外活动、社团活动等,学生根据兴趣爱好,进行自主选课、走班,在校内、到校外开展活动,目的就是发挥学生的个性特长。“当然,学校开展的这些课程辅助活动不能增加学生课业负担,也不能向学生家长收取任何费用。”

  重抓师德师风 推行一票否决制

  “提质十条”要求,教师要关心学生健康,保护学生安全,维护学生权益,尊重学生人格。在职教师不得举办或参与举办有偿补习活动,不得到校外社会办学机构兼职兼课,实行“师德”一票否决制。

  另外,重庆市教委还将组织新一轮中小学教师全员培训和新教师、薄弱学校教师、村小教师、骨干教师、学科带头人培训,国培、市培、区县集中培训,确保教师在5年内完成400学时的岗位培训。

  重庆市教委主任周旭表示,“减负”和“提质”是一个教育问题的两个方面。“提质”必须以“减负”作为前提和基础。一年以来,“减负”工作已经取得阶段性成果,为下一步全面贯彻落实“提质十条”积累了丰富经验,营造了良好环境,奠定了坚实基础,是重庆市全力提高教育质量的重要前提和可靠保证。

  周旭说,教育质量是教育工作的生命线,重庆市教委将坚定不移地把工作重点放到提高教育质量上来,致力于办好每一所学校,教好每一个学生。 (黎拥宪)

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