竹蕴高节，园育栋梁。竹者，湖北省荆门市竹园小学的文化图腾。

  走进竹园小学，你会发现每个孩子手上都有一支小小的竹制葫芦丝。半截小葫芦与长短不一的竹管，珠联璧合，联袂奏出轻柔细腻，圆润质朴的天籁之音。

  从2002年到2012年，荆门市竹园小学将葫芦丝引入课堂，打造葫芦丝艺术教育品牌，历经10年间探索，已经走出了一条属于竹园人自己的特色之路。小小葫芦丝，让中华优秀传统艺术与现代教育零距离对接；小小葫芦丝，奏响竹园天籁，奏响竹园精神，奏响竹园品牌。2012年6月，学校被教育部授予“全国特色学校”荣誉称号，荆门市竹园小学也成为湖北省唯一获此殊荣的学校。

  营造宏大的教育“场”

  迎着灿烂的朝阳，全校师生齐聚操场，幕天席地，站如松，声若钟，共同演奏着《金孔雀轻轻跳》《婚誓》《我和你》。快乐的音符在指尖飞舞，动听的旋律响彻云霄。整个会场，气宇轩昂，十分壮观。这是竹园小学独具特色的“千人葫芦丝”演奏现场，更是湖北省教育界独一无二的一道美丽景观。

  选择葫芦丝教学作为学校的艺术教育特色，蕴含着竹园人崇高的教育追求和对教育的深刻理解：一是葫芦丝的音域较窄，发音较容易，指法简单，嘴上技巧简练，学生学习时比较容易上手，便于普及与提高。二是葫芦丝用竹子做成，蕴含着竹文化的因素，让每一个竹园人都备感亲切。将葫芦丝引入课堂教学，融入竹园文化，通过葫芦丝这门乐器，彰显“朝气蓬勃、奋发向上、紧密团结、坚韧不拔、与时俱进、勇于争先”的竹园精神。三是用葫芦丝充实学生的课余生活，有利于培养学生的艺术修养，提高学生健康向上的审美情趣。

  为了让葫芦丝真正走进每一个竹园人的心灵，学校积极营造宏大的教育“场”，潜移默化地影响每一个人。课余时间，学校红领巾校园广播播放的是葫芦丝曲。宣传橱窗中，开辟专栏介绍葫芦丝的构件和演奏特色。开课辅导时，老师认真为学生示范演奏每一首练习曲。

  铺就艺术教育的“路”

  校长熊虎介绍：“为了让葫芦丝艺术教育有效地促进学生的全面发展、健康成长，学校实施了三步走的策略。第一步，成立兴趣小组；第二步，在一个年级开展试点；第三步，在全校逐步普及。”

  鲁维老师是湖北省葫芦丝协会理事，中国民族管弦乐协会会员。学校利用这一优势，对全体教职工进行培训，使每一位教师都能吹奏葫芦丝，并熟练掌握葫芦丝吹奏技能和技巧，通过教师带动学生一起学习，拉近了学生和老师之间的距离。

  学校依据学生年龄特点和各方面能力的不同，在教学方法上由浅入深、先易后难，从最简单的吹奏技巧到渐难的演奏技能进行教学内容的编排。对学困生，通过降低学习难度和运用“一帮一”的方法，使其进步。对少数学优生，教师则提供一些难度较大的吹奏曲，挖掘他们的内在潜力，使其获得成功的发展。

  根据小学生不同年龄阶段特点，学校编写了校本教材《葫芦丝教程》1—6册，每个年级一册，免费发放给学生学习，使葫芦丝教学正规化、系统化、科学化。为了更好地进行葫芦丝教育教学，提高课堂效率，提升教学质量，学校开展了关于葫芦丝艺术教学的专项教学研究项目《葫芦丝教学的规律与方法研究》，并向市教科所申报立项。

  学校将校本教材的内容通过4位葫芦丝骨干教师将其录制成录像课，利用每周三下午葫芦丝活动课的时间，使用班班通对学生进行录像式授课，让学生们接受最好的葫芦丝教育。

  在竹园小学葫芦丝课堂里，师生在共同体验、探究中，充满愉悦，充满活力，思维不断被丰富、被提升，实现了生命与生命的交流，从而引导人的生命进入实践、创造、发展的新天地。

  于是，在这里，教育重现了鲜活的本质；学生，成了一个个充满生命力的个体。于是，在这里，独特的葫芦丝艺术教育有力提升了学生心智成长。

  架设通向成功的“桥”

  10年来，竹园人举全校之合力，穷自我之精力，集师生之智慧，扎扎实实地开展葫芦丝艺术教育。今天的竹园小学是一所在葫芦丝艺术教育中不断发展壮大的学校，更是一所有一定内涵的学校，形成了自己的办学特色，生成了一批重要成果，拥有了自己的教育理念、教育策略。

  曾在竹园小学就读的张琪慧是武汉市青少年形象大使。3岁的时候遭遇车祸，双腿高位截肢，6岁时她进入了竹园小学。入学后她迷上了葫芦丝，在老师的指导下勤学苦练，才艺超人。读五年级时被省残联选入省残疾人艺术团，一年后在全国第六届省残疾人艺术节上演奏葫芦丝曲《月光下的凤尾竹》荣获金奖，并参加颁奖晚会演出。

  和张琪慧一样，学校先后有多名学生获得市级以上演出奖项。学生杨文东在2008年全国葫芦丝比赛中荣获少儿组金奖。在湖北省第七届黄鹤美育节活动中，葫芦丝节目《竹楼情诗》获荆门赛区一等奖；葫芦丝节目《竹园欢歌》参加湖北省第八届黄鹤美育节获二等奖；学校千人葫芦丝展示被邀参加荆门市第九届中学生运动会的开幕式表演；2010年，来自仙桃、深圳的教师参观团来我校参观千人葫芦丝的展演，并相互交流学习教学经验；2010年，葫芦丝节目《金孔雀轻轻跳》代表荆门市赴襄阳，参加省教育厅组织的大家唱、大家跳艺术教育现场展演活动，并荣获小学组全能一等奖；2011年，葫芦丝节目应邀参加由省委宣传部、省文明办、省教育厅举办的“红歌传唱·童心向党”庆六一晚会，受到一致好评。2012年，学校凭借葫芦丝艺术教育特色被评为“全国特色学校”。

  更重要的是，“竹园小学的孩子们在葫芦丝艺术教育中形成的可贵的自信心、探索精神、意志品质等美好素质将伴随学生终身，让孩子们在将来面对现实世界时，仍有健全的人格修养、积极的生活态度和美丽的人生追求，最终成就他们美好的未来。这是一所学校能够给予他们的最大财富！”校长熊虎深情地说。