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2013年11月13日 星期
 
 
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  基础教育质量评价之⑤

  我心中的绿色评价

  今天6月教育部正式启动“中小学教育质量综合评价改革”,此后教育部开始在全国推行中小学“绿色评价指标体系”,促进学生全面发展。据悉,绿色评价指标体系包括学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标。“绿色指标”的构建,将使教育从血色走向绿色。那么,教师心中的绿色评价体系又是什么?

  本期夜话就“我心中的绿色评价”话题展开讨论,欢迎您发表自己独到的见解,以供广大教育工作者分享。

  为使您的思考更有针对性,特作如下提示:

  1. 作为一线教师,您心目的“绿色评价”是什么样子的?

  2. 您认为“绿色指标”应当包括哪些方面?可概括性归纳之,也可以择其中一点细加阐述。

  3. 构建绿色评价体系,您有什么好的建议?

  截稿日期:11月23日

  字数要求:千字以内

  投稿邮箱:zgjsbwptx@163.com

  (欢迎原创,拒绝抄袭)

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