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    第10版：教育家 上一版3  4下一版
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    2014年3月12日 星期三
    		 
     
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    ■关注教师精神成长（三）
    懂生命才能搞好教育

      花往往是如何死的？被浇死的：要么浇水太多淹死了，要么浇水太少旱死了。人的教育也是同样的道理，不懂孩子、不懂生命的教师就会导致教育伤害。
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     第15版：幼儿教育
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    懂生命才能搞好教育
    教师要做自己
    内心世界的主人
    精神是教师的教育手段
    新视野
    名校长、名师工作室全景调研
    教师精神成长的三个途径