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2014年4月30日 星期
 
 
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享受教育⑦
教师成长

  教师是学校教育的主体,他们的生命和职业状态直接决定着教育的质量。洪山区的教师在教育局和学校的引领下,积极投身课改,在困惑中迎接挑战,在经历一番痛苦磨砺之后,他们在自我超越中成长,开始享受教育的美丽……他们之中,既有的经验丰富老教师,也有追寻梦想的年轻教师,既有锐意进取的课改先锋,也有成绩斐然的教学能手。他们,就是洪山区教育人“享受教育”的缩影。

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