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2014年4月30日 星期
 
 
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第一届全国小学“成长课堂”录像课比赛暨高峰论坛

  参加对象:各省教育厅厅长;各地教育局局长;各中小学校校长、管理人员与教师;教育学会、教育学院、教师进修校与教科所等单位的领导、教研员

  近年来,以探索课堂教学改革与促进学生成长为目标的“成长课堂”研究,在全国范围内引起众多学校、教育科研机构的关注与参与。课堂是教学改革的核心区域,构成“成长课堂”的基本元素如:人文、自主、创造、成长、智慧、多元、效率、开放、超越等都是课堂教学改革实践最珍贵的理念和灵魂。为提升此项研究的学术水平、推进课堂教学改革的不断深化,我们决定举办全国小学“成长课堂”录像课比赛暨高峰论坛活动。

  一、活动目的

  1. 以最便捷、最生动的录像课形式交流课堂教学新经验,推广教学新成果,激励教学思想、教学模式、教学设计的创新与发展。

  2. 高峰论坛为展示关于“成长课堂”的研究成果,传播有前瞻性、能突破既有课堂教学观念、模式与方法局限、见解独到的思想观念,搭建高层次交流平台。

  3. 具体承办此次活动的电子科技大学附属实验小学,自2007年8月开始探索素质教育背景下的“新学堂”办学模式研究,“成长新课堂”是其子课题(相关内容中央电视台、《人民教育》均有报道)。该校是全体参与者考察、调研、观摩“成长课堂”的最佳样本。    

  二、主办与承办单位

  主办单位:中国教师报、成都市成华区教育局、成都市锦江区教育局、成都市武侯区教育局、成都市青羊区教育局、成都市高新区社会事业局、新疆克拉玛依市教育局、天津河西区教育局、四川宜宾市教育局、四川达州市通川区教育局、四川巴中市通江县教育局、四川资阳市雁江区教育局、四川南江县教育局、湖北襄阳市襄城区教育局

  支持单位:电子科技大学

  承办单位:电子科技大学附属实验小学、北京中教社文化传播中心、北京华夏启帆教育科技中心

  三、参加录像课比赛办法

  (一)录像课要求:每节课录制时间为30—40分钟;上课内容为2014年上半年教材,版本不限;整个课堂教学活动除了要能体现达成学科三维目标的要求外,还要能体现成长课堂理念,实现师生更好地成长。

  (二)录像课评奖办法:评选出一等奖10名、二等奖30名、三等奖60名。获奖者名单刊发在中国教师报上,并获中国教师报颁发的证书。获奖者现场颁奖,到会有效。

  (三)参赛材料上交要求:每个参赛者在交录像光碟资料的同时,还要上交说课资料(字数不限)、学校简介(含学校班级数、学生总人数、每科教师人数、学校荣获过的主要荣誉等)及参赛教师简历。所有资料一式3份,加盖学校公章。交材料时间:2014年5月10日前。邮寄地点:成都市府青路二段东街1号电子科大附小王丽君老师收。邮编:610051.

  (四)每所参赛学校参赛录像课的名额原则上不能突破每科教师人数的5%。

  (五)收费:每节参赛录像课交评审费180元,随同录像资料一起邮寄。

  四、高峰论坛举办时间、地点与方式:

  (一)举办时间、地点:

  报道时间:2014年5月16日(周五)全天

  报道地点:成都市成华区电子科大宾馆

  活动时间:2014年5月17日(周六)、18日(周日)

  活动地点:成都市电子科技大学学术报告厅

  (二)活动形式:

  1. 现场观摩:

  参赛录像课特等奖获得者推选4—8名为论坛上展示研究课;专家点评。

  2. 专家献课:

  邀请两位全国著名特级教师现场做课,践行成长课堂的教育理念。

  3. 学术报告:

  多名全国著名校长、教育专家论述“成长课堂”。

  4. 主题论坛:

  各地教育局长、各地名校校长就“内涵发展与办学特色”、“教师质量与课堂质量” 、“新课堂与新成长”等议题参与专题论坛活动。

  5. 参观学校:

  参会成员参观电子科大附属实验小学、泡桐树小学、成都七中、四中等知名学校。

  6. 拟邀请专家(注:名师、专家为拟定,以到会专家名师为准)

  田慧生(教育部基础教育课程标准发展中心主任)

  傅国亮(国家督学,原《人民教育》总编辑)

  刘贵华(中国教育科学研究院全国教育科学规划办常务副主任)

  李希贵(北京十一学校校长)

  郭思乐(华南师范大学教授、全国教育科学规划领导小组基础教育学科组成员)

  成尚荣(国家督学、江苏省教育科学研究所原所长)

  吉春亚(全国著名特级教师)

  王崧舟(全国著名特级教师)

  (三)媒体:特邀中央及地方媒体

  (四)活动地点:(成都市)电子科技大学附属实验小学

  (五)收费:与会人员每人收会务资料费380元,食宿交通费自理。需要参评经验论文的,每篇另交评审费100元。

  五、联系方式:

  联系人:李朝霞 王丽君

  联系电话:028-83267291、18908233236、18980009918

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