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2015年12月16日 星期
 
 
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陈旭:有温度的陪伴者

  陈旭,北京市陈经纶中学教师,北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者,北京市骨干教师,中学数学高级教师,连续五次被评为朝阳区优秀班主任。

  ★教育感言:一句话,一个机会,一次小小的尝试和成功都可能会改变孩子的一生。稍纵即逝的教育契机往往就是班主任打开学生心灵大门的钥匙。我们要处处留心,事事过脑,才能善于捕捉教育契机,不失时机地抓住学生身上的施教点。

  ★幸福密码:教师是我自己选择的职业,更是我的事业。我庆幸我是班主任,与学生接触的时间多、改变多、感动多;更希望在孩子们的成长道路中有我是闪亮的,是增色的,是有价值的。

  人人皆可为尧舜,牵手陪伴入童心。九天温暖光照日,经纶辉耀岁出新。陈旭做人很简单,带班很简单,却带出了一批批极不简单的学生。

  陈旭是幸运的,1995年毕业从教,2003年被调入名校陈经纶中学执教。那年,她担任了学校六年一贯制改革下的首届直升班班主任,这对大多数教师来说是可遇不可求的。

  当然,之所以能遇到这样的“运”,与她的足够优秀是分不开的。陈旭的任何思想和实践总是带着温度。初接班主任,陈旭就知道,从初中到高中,这段人生成长关键时期遇到一位好班主任是极为重要的。于是,陈旭总在思考一个问题:“假如我是孩子,假如是我的孩子,我该如何做、如何带班?”她的答案很简单却富有哲理——用心做有温度的陪伴者。

  20年的工作生涯中,陈旭做了19年班主任,就一直这样坚持着。用心是真付出的开始,温度是最温暖的根本,陪伴是最长情的教育。在这段生命之旅中,她挺直脊梁用生命的温度温暖着每个孩子,同时,孩子们也温暖着她。

  陈旭将自己的成功归功于孩子们的成功。她所带的班级几乎年年都被评为市级或区级先进班集体、优秀团支部;在全国、市、区各大联赛、竞赛、征文中平均每人4次获奖;中高考成绩突出,不断刷新着学校的记录。

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