2017年03月08日 星期三
“中华优秀传统文化课程”征稿

    中华优秀传统文化博大精深,作为教育工作者,做好传承、普及、弘扬工作义不容辞。在中小学阶段,可以开设哪些课程?在课程建设和实施方面又有哪些经验?周刊将陆续推出“中华优秀传统文化”系列选题,选题将涉及诗词、对联、书法、儒学、经典诵读、文言读写、地方剧等课程,欢迎各学校和教师投稿,介绍设置“优秀传统文化课程”的方法和经验,周刊将择优选登。

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中国教师报