2003年起，学校就开始创新楹联教育理念，营造浓厚的楹联校园文化氛围，构建特色校本课程体系，开展丰富多彩的楹联教育活动，提升学生的文学素养和道德修养。

    校园中，各建筑物的门柱悬挂着由全国26位著名楹联家、书法家撰书的牌匾，一副副或隽秀、或飘逸、或端庄的古朴联墨，浸润着学子的心田。宣传栏中，《楹联知识》《楹联故事》《楹联专栏》等向学生展示着楹联发展的历史、楹联趣味和楹联艺术，图文并茂。佳作栏内，张贴着学生获奖的对联作品。班级里，教室两边挂着励志联，催人奋进。各层楼梯口悬挂着“诚信为人，绵延道德三千字；义仁处世，谱写文明一部书”“友善飞歌，夏酷冬寒知冷暖；和谐竞彩，南来北往尽亲情”等对联，激励学生成为诚信、友善的优秀少年。校门的电子屏幕上，展示着学生撰写的每周一联，闪耀着高中生青春智慧的火花。

    2005年，学校编写了校本教材《中学生对联入门》，作为高一年级的校本课程，每两周一节课，教师讲授关于对联历史、格律、创作与欣赏等内容，以历史名联感悟对联的艺术魅力，以对联故事导入讲解对联的联律，以获奖对联赏析讲解对联的创作。

    为了加强对联的积累，学校为高一、高二学生编印了《高一经典名联诵读》和《高二经典名联诵读》，早读时间诵读，感受对联的声律美,领略对联语言的无穷奥妙。教师还以对联闹课堂，引用对联“率八千子弟，制章邯，灭暴秦，建王天下，金瓯独霸归西楚；凭一瓣真淳，释刘季，悲垓下，谢首江东，豪气长留在世间”，当作《项羽之死》教学的导入；用“奋勇当先，勇破秦关惟霸王项羽；足智多谋，智取咸阳看高祖刘邦”，概括《鸿门宴》课文的主题和主人公形象。课堂因此变得更加活跃，学生也有了更多的思维碰撞。

    为了更好地激发学生的学习兴趣，高二、高三学生组建了楹联学社，开展丰富多彩的楹联活动。博古论今的名家楹联讲座、妙趣横生的对联擂台赛、励志奋进的每周励志联征集、寻找春天脚步的春联征集等活动，调动了学生胃口，也让学生乐在其中。

    学校还定期举行“现场对联擂台赛”，选出8个方阵进入复赛，每个方阵8个人，评委现场展示对句；8个方阵，现场查阅资料，潜心研究，一起对出最佳的对联，学生兴趣盎然，气氛活跃。“不摆谢师宴，对联谢师恩”，高三学子以一副对联感谢师长，并请书法家写成作品送给教师。两行文字，一缕墨香，一片真情，绛帐春暖，学子品高，书写了学校感恩教育的新篇章。

    爱布教坛，薪火相传施化雨；联馨校苑，李桃并茂笑春风。学校扎根楹联这片沃土，引领学生走进传统文化艺术殿堂，品味楹联艺术的无穷魅力，楹联艺术之花在学校灿烂绽放。

    （作者单位系福建省莆田市第八中学）