2009年的冬天，伴随“梦想中心”的落成，甘肃省定西市巉口中学教师谢重新的梦想也开始在心中孕育——做一个让学生喜欢的老师。这个梦想简单却不平凡，践行“梦想课程”让谢重新一步步实现梦想。

  要让学生喜欢你，就要给学生一个喜欢你的理由。谢重新这样说，也是这样做的。他时刻用自己的快乐感染着学生。在担任“梦想课程”专职教师后，谢重新的快乐一下子被放大了，每当看着孩子们在课堂上发自内心地绽放出灿烂笑容时，谢重新内心便充满了幸福和快乐，这种师生间相互感染的快乐让彼此的心靠得更近了。

  对于“梦想课程”带来的快乐，谢重新曾用诗一般的语言来描述：“‘梦想课程’是一片片草原，学生能在此自由驰骋；‘梦想课程’是一座座崇山峻岭，学生能在此勇敢攀登。”

  在梦想课堂上，孩子们面对的是一个不可预知的前景，不时会产生寻找新景象、新天地的灵感和冲动。当教师带领学生走进梦想课堂，他们发觉一切是那样的新鲜，寻求知识的过程如同心里的清泉在流淌。教师能成为引领孩子们筑梦、寻梦、圆梦的梦想领路人，孩子们会因为喜欢梦想课程而喜欢老师。

  “梦想课程”带给孩子们快乐、收获、成长的同时，也给谢重新带来了不少变化和收获。自从接触“梦想课程”以来，谢重新先后到过上海、重庆、贵阳、都江堰、周至、蓝田、本溪、榆中、临夏、会宁等地参加了十多次的学习和交流，聆听专家讲座，参与全国性的专业交流，获得了专业水平的快速提升。2010年，在“甘肃省首届心理健康观摩课”活动中，凭借梦想课程的教学理念，谢重新执教的心理健康课——《点亮心中的一盏灯》被评为省级优质示范课。

  人生因梦想而精彩，谢重新和全国其他梦想教师一样在梦想的道路上不懈追求，在祖国的大江南北扎下梦想之根，收获梦想之果。

  （作者单位系上海真爱梦想公益基金会）

  （为了教育理想，他弃官下基层学校当校长，心怀“小学校办大教育”的梦想，立志要把自己的学校打造成为中国素质教育的试验田，下期就让我们分享叶志青校长的故事。）